Omschrijving / op te leveren resultaat

Op te leveren / volgende stap:

  • Uitbouwen van de samenwerking met onderwijs, ook buiten regio (denk aan Windesheim). Verder faciliteren van samenwerking tussen onderwijs, overheid en ondernemers middels de kennis- en innovatiemakelaar.

 

Wie is aan zet?

De gemeente faciliteert al in financiële zin en in de vorm van (denk)capaciteit. Andere initiatieven worden (mede) gefaciliteerd door de gemeente.

Rol gemeente:  Faciliteren en stimuleren

 

Behaalde mijlpalen

2020:

  • In het eerste kwartaal zijn opnieuw een aantal ondernemers gekoppeld  aan diverse kennisinstellingen.  

 

2019:

  • Het college heeft samen met Dinkelland een werkbezoek gebracht aan het ROC van Twente met als doel om de samenwerking te intensiveren.    
  • Afgelopen jaar zijn direct en indirect veel ondernemers verbonden met diverse kennisinstellingen, zoals ROC van Twente, Saxion en de Universiteit Twente. Ook is onderzoek uitgevoerd naar de regiotrouwheid en als vervolg daarop hoe studenten te binden en boeien zijn in deze regio. Dit krijgt een vervolg in samenwerking met Saxion. Hierbij wordt een combinatie gezocht tussen onderzoek en concrete acties voor en door ondernemers. De bijzondere positie van Tubbergen als landelijk gelegen gemeente wordt hierin meegenomen.

Toelichting

O

Kwaliteit

CORONA:
1. Als gevold van de coronacrisis verwacht ik een verschuiving in vraag/aanbod voor verbinding aan onderwijs. Sommige ondernemers zullen ondanks corona goed blijven draaien en behoefte houden aan verbinding op hun vraagstukken. Andere ondernemers zijn druk bezig het hoofd boven wat er te houden. Wel zijn we intern in gesprek of we voor hen, in samenwerking met partners (waaronder ook onderwijs) voor de middellange termijn een pakket aan maatregelen kunnen bieden (geen geld, vooral faciliterend/verbindend).

2. Vooral verbinding blijven leggen op basis van vraag vanuit ondernemers. Dus blijven doen wat we al deden (was al vraaggestuurd), maar de vragen zullen wijzigen. Daarnaast zal er wellicht voor ondernemers gezamenlijk iets gecreeerd worden.  Dus meer collectief dan individueel. Er is dus geen verandering van kwaliteit, maar een verwachte verschuiving van vraag.

O

Tijd

Corona:

1. De uitdaging zal vooral liggen in mogelijk veranderende doorlooptijden binnen onderwijs. Hier kan echter op worden geanticipeerd.

2. Tijdig anticiperen als gemeente (medewerker niveau) op langere doorlooptijden